TL;DR
비즈니스모델 전문가 GreenTrainer 2기 과정이 지난 금토일 3일간 진행되었습니다. 이번 과정에서는 기업이 풀고자 하는 고객문제의 층위를 정할 때 고객의 열망(Desire)과 고충(Painpoint)의 근본을 서로 다른 방향에서 함께 찾아들어가야 한다는 중요한 통찰을 얻었습니다. 문제 자체가 해법을 전제하면 안 되지만, 좋은 고객문제 정의는 매우 자연스럽게 해법으로 연결된다는 점을 다시 느낄 수 있었던 시간이었습니다.
최종 업데이트: 2026년 03월
올해 두 번째 진행한 비즈니스모델 전문가 GreenTrainer 2기 과정이 지난 금토일 3일간 진행되었습니다.
수업공간은 강의자의 입장에서도 또 하나의 배움의 장소이죠. 현재 기업이 풀고자 하는 고객문제의 층위를 정할 때 고객의 열망(Desire)과 고충(Painpoint)의 근본을 동시에 다른 방향으로 찾아들어가야 한다는 중요한 통찰을 얻었습니다. 문제 자체가 해법을 전제하면 안되지만 좋은 고객문제 정의는 너무도 쉽게 해법으로 연결된다는 것을 느꼈다고 할 수 있겠습니다.
금토일 2박3일간의 비즈니스모델 젠 GreenTrainer 과정을 마치고 최진호 교수님, 남기포 교수님, 박영준 소장님과 한 컷. 즐거웠던 동시에 앞으로 더 기대됩니다.
모두 GreenTrainer로서 사업가들의 성공을 돕는 미션 수행을 위한 왕성한 활동을 기대하며 화이팅입니다.~!
FAQ
비즈니스모델 전문가 GreenTrainer 2기 과정 후기에 담긴 핵심 내용은 무엇인가요?
이 후기는 올해 두 번째로 진행된 비즈니스모델 전문가 GreenTrainer 2기 과정이 지난 금토일 3일간 이어졌다는 사실과, 그 과정이 단순한 일정 소화가 아니라 강의자에게도 또 하나의 배움의 장소였다는 점을 전합니다. 짧은 후기이지만 일정, 학습의 의미, 과정 전반에 대한 인상과 기대가 함께 담겨 있는 기록입니다.
GreenTrainer 2기 과정에서 얻은 고객문제 정의의 통찰은 무엇인가요?
후기에서 가장 강조되는 통찰은 기업이 풀고자 하는 고객문제의 층위를 정할 때 고객의 열망인 Desire와 고충인 Painpoint의 근본을 동시에, 그러나 다른 방향으로 찾아들어가야 한다는 점입니다. 문제 자체가 해법을 전제해서는 안 되지만, 잘 정의된 고객문제는 오히려 해법으로 매우 쉽게 연결될 수 있다는 감각을 이번 과정에서 다시 확인했다는 내용입니다.
왜 수업공간이 또 하나의 배움의 장소라고 표현되었나요?
이 후기에서는 수업공간을 단순히 내용을 전달하는 장소로만 보지 않습니다. 강의자의 입장에서도 수업공간은 새로운 통찰을 얻고, 고객문제를 바라보는 관점을 다시 정리하게 되는 배움의 현장으로 묘사됩니다. 즉, GreenTrainer 2기 과정은 참여자만이 아니라 진행자에게도 사고를 확장시키는 학습의 자리였다는 의미로 읽을 수 있습니다.
GreenTrainer 2기 과정을 마친 뒤 남은 소감과 기대는 무엇인가요?
후기 말미에는 금토일 2박3일간의 비즈니스모델 젠 GreenTrainer 과정을 마친 뒤 최진호 교수님, 남기포 교수님, 박영준 소장님과 함께한 순간이 언급됩니다. 과정이 즐거웠다는 소감에 더해, 앞으로가 더 기대된다는 인상도 분명하게 드러납니다. 동시에 모두가 GreenTrainer로서 사업가들의 성공을 돕는 미션 수행을 위해 왕성하게 활동하길 바라는 응원의 마음도 함께 담겨 있습니다.
